Tujuan Kajian Tindakan tentang Kaedah Permainan Interaktif
Pengajaran dan Pembelajaran di dalam bilik darjah yang kurang menarik minat pelajar menyebabkan kebanyakkan pelajar tidak menumpukan perhatian dalam proses P&P. Dengan ini pelajar mula tidak menumpukan perhatian dalam kelas, bising dan memonteng kelas. Permainan interaktif dapat mewujudkan satu suasana baru untuk pelajar menumpukan perhatian seterunya menarik minat pelajar untuk belajar. Pelajar sentiasa menantikan kelainan dalam pembelajaran. Salah satu tanggungjawab guru adalah mewujudkan suasana persekitaran yang konduksif untuk pelajar. Ia memudahkan pengajaran disampaikan kepada pelajar. Permainan Interaktif ini dapat membantu guru mengakrifkan minda mereka secara kognitif.
ULASAN BUKU ACTION RESEARCH
13 years ago
0 comments:
Post a Comment